Sukraloza Sukraloza, himiki nukdaynazardan seredeniňde, emeli süyjüdiriji. Sakrozadan ?yl?yrymly himiki prosesleriň üsti bilen yasalyar. ?r?n süyji, sakrozadan 400-den 800 esse süyji, y?ne kaloriya diyen yaly yok. Bu ayratynlyk azyk senagatynda, esasanam az ?ekerli, az kalorili iymitleri g?zlemekde ony halayar. Sukralozanyň gowy durnuklylygy bar, iymit bi?irmek ü?in yokary temperatura gur?awynda ya-da pes temperaturaly sowadyjy iymit saklamak prosesinde, süyji ayratynlyklaryny saklap bily?r, ?üyremegi we yaramazla?magy aňsat d?l. Bu, azyk ?ndürijilerine ?nümi ?ndürmekde we ?ndürmekde uly amatlylygy üpjün edy?r, ?onuň ü?in sarp edijileriň isleglerini kanagatlandyrmak ü?in dürli iymitleri has ?eye ?sdürip bilerler. ?agalar we ya? ?agalar ?sü?iň we ?sü?iň aygytly d?wründe, beden funksiyalary doly yeti?enok, esasanam iymit siňdiri? ulgamy we metabolik ulgam. Uly adamlar bilen deňe?dirilende, b?bekleriň we ya? ?agalaryň bagry we b?wrekleri yaly organlar da?ary yurt maddalaryny detoksifikasiya we ?ykaryp bilmey?r. ?onuň ü?in iyy?n iymitleri, esasy iymit bolsun ya-da nahar bolsun, go?ma?a seresaplyk bilen saylanmalydyr. ?agalar we ya? ?agalaryň tagam ulgamy hem ?sü? etabynda, a?a süyji we yagly iymitler tagamynyň kadaly ?smegine t?sir edip biler, netijede geljekki tagam islegleri ikitaraplayyn, saylama iymit, b?lekleyin iymit t?wekgel?iligini yokarlandyrar. ?ol bir wagtyň ?zünde, b?bekleriň we ya? ?agalaryň iymitlenmegi deňagramly iymitlenmegiň esasy maksady bolmaly, ?smegi we ?smegi ü?in yeterlik we degi?li iymitler bilen üpjün edilmelidir. Sakralozanyň ?aga iymitinde ulanylmagy H?zirki ?aga iymit bazarynda sukraloza seyrek d?l. K?bir ?aga gutapjyklary, miwe püresi, gatyk we beyleki iymit ?nümleri k?plen? ?agalaryň tagam isleglerine has layyk bolmagy ü?in tagamy gowula?dyrmak ü?in sukraloza go?yar. ?ndürijiler ü?in bir tarapdan sukraloza go?mak, az ?ekerli iymitleriň bazara bolan islegine jogap edip, ?nümlerd?ki sakrozany azaldyp biler; Beyleki tarapdan, sukralozanyň yokary süyjülik ayratynlyklaryny ulanyp, ideal süyji t?sirine yetmek ü?in diňe az mukdarda go?up bolyar, ?eylelik bilen ?nümiň yylylygyny g?zeg?ilikde saklayar. ?eyle-de bolsa, bu programma jedelsiz d?l. Uly iymitlerde sukralozanyň howpsuzlygy has giňden ykrar edilse-de, y?rite b?bekler we ya? ?agalar ü?in onuň howpsuzlygy henizem jedelli giňi?lige eye. K?bir g?zlegler, b?bekler we ya? ?agalar tarapyndan sakraloza bolan iymitleri uzak wagtlap iymek, i?ege ?sümlikleriniň deňagramlylygyna t?sir edip biler we bu bolsa umumy saglygyna t?sir edip biler. ?agalaryň naharlary ü?in t?ze standart, sukraloza ulanyly?ynyň ??klerini kesgitley?r ?agalaryň naharlary ü?in t?ze standart, sukralozany b?bek we ya? ?aga iymitinde ulanmak ü?in anyk we jikme-jik düzgünleri bery?r. Ilki bilen, dürli ya?daky b?bekler we ya? ?agalar ü?in standart derejelendirily?r. Mysal ü?in, 0-3 ya? aralygyndaky b?bekler we ya? ?agalar ü?in, bedenleri has gow?ak bolany ü?in, sukralozanyň ulanylmagy has ??klidir we k?bir ?aga iymit kategoriyalarynda sukralozanyň go?ulmagy a?-a?an gadagan edily?r. 3-6 ya? aralygyndaky ?agalar ü?in k?bir iymit ?nümlerinde sukraloza rugsat berilse-de, iň yokary mukdar hem kesgitleny?r. Bu doza, ?agalaryň tagam islegleriniň ?ol bir wagtyň ?zünde kanagatlandyrylmagyny, saglygynyň iň yokary goragyny üpjün etmek ü?in giňi?leyin ylmy g?zleglerden we synag synaglaryndan soň kesgitleny?r.

T?ze standart boyun?a ?aga iymitind?ki sukralozanyň ?yl?yrymlylygy seb?pli, ene-atalar ?agalary ü?in nahar saylanda has seresap bolmalydyrlar. Ilki bilen iymit belliklerini üns bilen barlamak endigine giriň. Sukralozanyň bardygyny ya-da n??er?kdigini bilmek ü?in iymitiň düzüm sanawyny biliň. Tebigy, go?undylar ya-da ?aga iymitleriniň az g?rnü?ini saylamaga synany?yň. Mysal ü?in, t?ze miweleri ?aganyň iymiti h?kmünde saylamak hem sagdyn, hem yokumly bolup, gereksiz go?undylary kabul etmegiň ?ňüni alyar. Gaytadan i?lenen iymitleri saylasaňyz, ?agalaryň naharlary ü?in t?ze ülňülere layyk gely?n we sukraloza ulanyly?yna düybünden layyk gely?nleri ileri tutuň. Netije ?agalaryň iymitlenmegi ü?in t?ze standartyň girizilmegi, ?aga we ya? ?aga iymitlerinde sukralozanyň ulanylmagy ü?in anyk ara??k kesgitledi. Bu ??re b?bekleriň we ya? ?agalaryň sagdyn ?smegini üpjün etmek ü?in uly ?hmiyete eye. Iymit ?ndürijiler hem, ene-atalar hem bu ülňülere i?jeň jogap bermelidirler we bilelikde ?smelidirler we ?agalar güll?p ?ser yaly sagdyn we howpsuz ya?ayy? yerini d?retmelidirler